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媒体评女教师绝笔信事件:有罪推定会制造更大矛盾
发布日期:2019-08-19 12:41   来源:未知   阅读: 次 

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  刚刚过去的这个周末,徐州女教师李秀娟的“绝笔信”在朋友圈刷屏,无数人为其命运揪心。李秀娟夫妇都是徐州丰县周楼小学老师,“绝笔信”自称长期遭到有关方面的不公正对待,“准备离开这个世界”。

  据媒体报道,李秀娟夫妇已被找到,没有生命危险。当地官方还表示,针对其举报内容,目前已成立调查组。

  事情最初的起点在2018年3月12日,丰县实验小学放学排队期间,李秀娟的女儿嘉嘉的两位同班同学发生冲突,一位李姓同学的衣服拉链甩进嘉嘉的左眼。这是蝴蝶扇动翅膀的那一刻,可以说完全是个意外,是所有学校都有可能出现的纠纷。

  但空气中的这个小涡流,却最终滚动成了一场巨大风暴,看病、上访、“寻衅滋事”、被殴打、被监视、被处分,连锁反应愈演愈烈,直至“绝笔信”。小纠纷演变成生死案的冲突升级逻辑,才是这一事件中最值得反思的。

  孩子在学校受伤,学校负有一定责任,这是无疑的。118kj手机看开奖!至于该如何赔偿,赔偿多少,应由李秀娟、李姓同学家长、学校乃至教育局各方协调解决。过去一年多时间里,李秀娟与丰县实验小学之间是如何沟通的,仍是个谜。

  李秀娟称“女儿眼睛受伤后失明……一年多来,学校一直未妥善处理孩子的伤残赔偿问题”。徐州市教育局则在网上回复称,事发后班主任及时进行处置,未发现明显异常,“学校多次建议通过司法程序解决问题,均遭李秀娟拒绝。”双方描述很不一致,尤其是侧重点不同。

  李秀娟强调孩子伤情严重,并出示了北京同仁医院的诊断证明书,这点她是比较有说服力的。当地教育局所谓“班主任及时处置,未发现明显异常”则没什么意义,因为班主任并非医务人员,普通人未必能够通过肉眼发现眼部伤情。

  关于李秀娟多次拒绝司法程序解决问题,李秀娟一方并未提及。教育局还表示,丰县实验小学先后10余次协调,均因李秀娟提出过高赔偿未果。这一情节也有待权威调查回应。

  不过,逼得李秀娟在网上发布“绝笔信”的直接诱因是,今年3月份她因寻衅滋事被拘留。这是使矛盾激化的最关键节点,也是疑点最多的地方。

  ▲李秀娟通过微信向新京报记者发来一个定位并表示感谢,后再无回应。微信截图

  2019年3月初,李秀娟买了去北京的火车票,她自称是去给孩子看病,当地却认定她是去上访,派出所认定其构成寻衅滋事,给予行政拘留七日的处罚。相关文件显示,派出所依据的是《治安管理处罚法》第二十六条(四)项的规定,但查一下法条就知道该项内容是“其他寻衅滋事行为”。这个“其他”的解释空间太大了。

  因为她曾经上访过,所以就断定她这一次一定是上访吗?即便是为了上访,就一定构成法律意义上的寻衅滋事吗?每一个问题的答案都是不一定,但李秀娟还是被抓了、关了。据李秀娟表示,抓人和审讯过程中还出现了扇巴掌、不给水喝、辱骂等不人道的情形,其目的便是强迫其承认上访。这些指控若属实,更加证明相关部门不掌握其想进京上访的客观证据。

  在理由相当不充分的拘留之后,李秀娟还被教育局给予记过处分,李秀娟自称还被跟踪、监控。这一连串强力手段,不像对付一个文弱的老师,而像对付有重大社会危害的恶霸。而且多部门“默契配合”,组织起这么多人力,应该是统一部署。

  归根结底,当地有关人士为什么害怕李秀娟上访,哪怕她表示是去看病、手机上还有挂号记录,依然认定其是上访?这种决绝的“有罪推定”思维方式,以及种种严厉的手段,与其说想要解决问题,不如说想要解决提出问题的人。退一步讲,他们在乎的真的是“社会稳定”吗,还是说自己的仕途?

  所谓的“依法查获”“依法拘留”,依的究竟是“法治”的“法”还是“看法”的“法”,便成了解释此案最重要的线索。

  李秀娟一家从一开始就是受害者。当地为了“制服”受害者,把他们变成更大的受害者。www.xpjw77.com。时至如今,事情最初的推动力或许已经不重要了,本该用来平息矛盾的力量都变成了扩大矛盾的力量。这是一起典型的基层治理失败案例,小问题拖成了大问题,局部问题闹成了全国性的舆情。

  我们关注这对教师夫妇的处境,更应该关注把他们推向如此处境的可悲的基层治理逻辑。

  8月4日,江苏丰县。“绝笔信”教师李秀娟接受澎湃新闻采访,称自己写文是想让人知道自家的遭遇。其认为自己作为教师,曾被拘留很丢人,想轻生,离家后在湖边坐了一天。